INOVASI MEDIA BAHAN ALAM MELALUI KEGIATAN KOLASE UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KENCANA SASTRA TEMBUNG
Abstract
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kreativitas anak dengan menerapkan inovasi media bahan alam melalui kegiatan kolase. Subjek penelitian adalah anak-anak yang berada di kelompok B TK Kencana Sastra. Objek penelitian adalah media bahan alam melalui kegiatan kolase, kemampuan kreativitas anak. Evaluasi berupa pretest dan posttest mengenai pengenalan bilangan, dengan indikator kreativitas anak. Perbedaan skor dianalisis menggunakan teknik statistik uji t. Kelas eksperimen diajarkan dengan menggunakan pembelajaran media bahan alam melalui kegiatan kolase, sedangkan kelas kontrol diajarkan secara konvensional. Hasil penelitian menunjukkan kelompok data kelas eksperimen berbeda dari kelas kontrol bentuk dengan hasil pengujian hipotesis yang telah dilakukan, dimana thitung (3,74) > ttabel (1,74). Hasil penelitian disimpulkan bahwa media bahan alam melalui kegiatan kolase dapat meningkatkan kemampuan kreativitas anak.